„Das Fremde und das Eigene"

Wege der Verständigung
„Kinder brauchen Altersgenossen,
mit denen sie herausfinden, wie ein Leben gelingt..."

Ein Theaterprojekt mit einer siebten/später achten Klasse der Bertha-von-Suttner-Schule in Mörfelden-Walldorf. Das Projekt widmet sich der Frage, wie national und kulturell unterschiedlich geprägte Jugendkulturen im Alltag miteinander umgehen, sich abgrenzen und auch voneinander lernen können. In der Klasse gibt es einen hohen Anteil von Schülerinnen und Schülern mit Migrationshintergrund aus sehr unterschiedlichen Ländern.

In einem ersten Schritt führten wir im Juni 2007 im Rahmen einer Projektwoche vielfältige Improvisationsübungen mit den Jugendlichen durch - unter Anleitung der Schauspielerin und Theaterpädagogin Barbara Englert. Dabei konnten die Jugendlichen Freude am Theaterspiel entwickeln, sich gegenseitig öffnen und die Biographien ihrer Mitschüler neu entdecken. Spielerisch geübt wurde dabei zugleich das Auftreten vor einer Gruppe, deutliches Sprechen, Konzentration auf das, was man vortragen und Anderen mitteilen möchte.

Auf der Grundlage dieser Projektwoche schrieb Cornelia Rühlig speziell für diese Klasse ein Theaterstück über die Chancen, Probleme und den alltäglichen Umgang mit unterschiedlichen Kulturen, wie er sich im Alltag der Jugendlichen niederschlägt. Ein gemeinsam geschriebener Song, zu dem die ganze Klasse tanzt, durchzieht die gesamte Aufführung. Musik und Tanz geben dem Gruppenprozess eine eindrucksvolle gemeinsame Ausdrucksform.

Zur Premiere kamen die Familien der Schülerinnen und Schüler, Lehrer/innen, die Schulleitung, Bürgermeister Becker und eine interessierte Öffentlichkeit. Sie waren beeindruckt von dem, was die so unterschiedlichen Jugendlichen hier gemeinsam unter guter fachlicher Anleitung auf die Beine gestellt haben.